اطلاعیه:
به اطلاع شرکت کنندگان محترم کنگره می رساند گواهی صرفا برای مقالاتی که به صورت شفاهی ارائه شده اند صادر گردیده، و سایر نویسندگان می توانند به لیست مقالات پذیرفته شده در کتاب مجموعه مقالات کنگره استناد کنند.
با تشکر- دبیرخانه کنگره
اطلاعیه 1:
برنامه های اولین کنگره ملی دانشگاه و کووید -19
ریز برنامه های کنگره که در روز اول و دوم بهمن ماه برگزار خواهد شد، به شرح زیر است:
اطلاعیه 2:
پخش آنلاین برنامه های کنگره
برای آگاهی از ریز برنامه های اولین کنگره ملی دانشگاه و کووید - 19 و مشاهده زنده سخنرانی ها و پانل ها می توانید به صفحه اینستاگرام و آپارات کنگره مراجعه فرمایید.
قابل ذکر است جهت دریافت گواهی شرکت در کنگره، لازم است ابتدا از طریق لینک زیر ثبت نام نموده و با نام و نام خانوادگی خود وارد اسکای روم شوید.
لینک ثبت نام:
https://survey.porsline.ir/s/FrzkjbS
لینک های پخش آنلاین:
اسکای روم:
http://skyroom.online/ch/uni-covid-cong
آپارات:
https://www.aparat.com/moshaverehvasalamat
اینستاگرام:
Uni_covid_Cong@
اطلاعیه 3:
فرم ثبت نام برای دریافت گواهی شرکت در کنگره
جهت دریافت گواهی شرکت از طریق لینک زیر ثبت نام کنید. (دارای امتیاز بازآموزی برای اعضای سازمان نظام روانشناسی و مشاوره جمهوری اسلامی ایران)
https://survey.porsline.ir/s/FrzkjbS
اطلاعیه 4:
پاسخگویی به سوالات نویسندگان مقالات
با توجه به سوالات متعدد نویسندگان محترم در خصوص نحوه ارائه مقالات در روز برگزاری کنگره، موارد زیر به استحضار می رسد:
1- پذیرش و چاپ مقالات این کنگره به صورت "چکیده" بوده است و نیازی به ارسال اصل مقاله وجود ندارد.
2- تمامی مقالات پذیرفته شده این کنگره، در مجموعه ای به صورت کتابچه الکترونیکی چاپ خواهد شد و تنها تعداد معدودی از مقالات به صورت شفاهی در روز برگزاری کنگره ارائه خواهند شد که از طریق تماس با نویسندگان اطلاع رسانی شده است.
3- مقالات پذیرفته شده برای ارائه شفاهی به شرح زیر است:
مقاله ۱: عملکرد نظام آموزش عالی کشورهای ایران، عربستان، عمان و امارات از حیث آموزش در دوران کرونا علی سعادتمند، مصطفی علی اکبری و سجاد مرتضی زاده آرائی |
||
مقاله ۲: ارتباط اضطراب کرونا با شفقت خود و سرمایه های روانشناختی دانشجویان دکتر مریم صالحیان، مسعود ظفر، دکتر بهروز گل محمدی، زهرا قدس پور و مهسا رحمانیان |
||
مقاله ۳: بهبود رفتارهای روانشناختی دانشجویان دارای وسواس در مقابله با بیماری کرونا ویروس با استفاده از مشاوره های انلاین عاطفه عتیقی، الهام عتیقی، بصیره احمدی پور و معصومه مرادپور |
||
مقاله ۴: رابطه بین راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و اضطراب بیماری کرونا با نقش واسطه ای حمایت اجتماعی ادراک شده فریده کامران پور جهرمی، مریم چیت سازی و مینا زارع |
||
مقاله ۵: سلامت روان دانشجویان ایرانی در مدت شیوع کرونا ویروس پرنیان رضایی |
||
مقاله ۶: هیجانهای تحصیلی و رضایت از تدریس آنلاین دانشجویان حسابداری در دوران شیوع کرونا شیوا صلاحیان و نوشین صلاحیان |
||
مقاله ۷: اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش علایم اضطراب ( صفت و حالت) در دانشجویان علیرضا واحدی همت و نجمه عزیزی |
||
مقاله8: مقایسه اضطراب فراگیر در دانشجویان بهبود یافته از کرونا با دانشجویان سالم مائده دولتی، دکتر مریم صالحیان |
|
|
مقاله 9 : نقش سازگاری معنوی در پیش بینی اضطراب بیماری کرونا در دانشجویان علی سلمانی، دکتر عیسی جعفری و معصومه جلالی |
|
|
مقاله 10 : تاملی بر تجربه ارزشیابی الکترونیکی در دانشگاه های کشور و راهکارهای بهبود کیفیت آن طیبه گشول دره سیبی و دکتر غلامعلی منتظر |
|
|
مقاله 11 : اضطراب سلامتی، خودبیمارانگاری و اضطراب مرگ در دانشجویان به تفکیک جنس در اپیدمی کرونا دکتر مهناز بابایی و سیده ساناز بابایی رودباری |
|
|
مقاله 12 : تعیین سهم مولفه های حمایت اجتماعی ادراک شده در پیش بینی سازگاری اجتماعی دانشجویان در همه گیری ویروس کرونا دکتر رقیه خسروی |
|
|
مقاله 13 : تقلای نظام سلامت در رویارویی با اپیدمی های بیولوژیک؛ کووید-19 مرضیه هادیان و دکتر علیرضا جباری |
|
|
مقاله 14 : پیش بینی رفتارهای پیشگیرانه در دوران شیوع ویروس کرونا براساس ویژگی های شخصیت ضداجتماعی و شفقت به خود در دانشجویان علیرضا زارعیان جهرمی و ماندانا محمودیان |
|
|
مقاله 15: تجارب یادگیری مجازی در دوران کرونا از دیدگاه دانشجویان پرستاری : یک مطالعه کیفی فاطمه منصوری و دکتر آذر درویش پور |
|
|
مقاله 16 : توان خودمراقبتی دانشجویان در پاندمی کرونا دکتر علی محمد رضایی و محمد امین کشاورزی |
|
|
مقاله 17 : رابطه بین متقاعدسازی با رفتارهای سالم پیشگیرانه از ابتلا به کووید – ۱۹ در دانشجویان سیما عیوضی و دکتر جهانگیر کرمی |
|
برگزار کنندگان کنگره
دانشگاه صنعتی شریف